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El presente texto toma en cuenta la Emergencia Educativa planteada por el papa Benedicto XVI para transmitir a las nuevas generaciones valores fundamentales de la existencia, de un correcto comportamiento y criterios sobre los cuales construir la vida desde la ensenanza de la economia. Una filosofia que contribuye a formular preguntas sobre el sentido de la vida y a trazar la respuesta. Chacon Santana aborda el metodo de la razon abierta sugerido tambien por Benedicto XVI para establecer la necesidad de ensenar y hacer economia tomando en cuenta cinco cuestiones: lo antropologico, lo etimologico, lo etico, el sentido, la belleza y lo teologico. Una propuesta que es fruto del quehacer universitario impulsado por CEDICE Libertad, desde donde se ha comprobado que el sentido comun refinado por el analisis y la razon organizada de la economia es posible incluso desde la primera infancia, para el bien comun que florece en sociedades libres, prosperas y responsables.
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El presente texto toma en cuenta la Emergencia Educativa planteada por el papa Benedicto XVI para transmitir a las nuevas generaciones valores fundamentales de la existencia, de un correcto comportamiento y criterios sobre los cuales construir la vida desde la ensenanza de la economia. Una filosofia que contribuye a formular preguntas sobre el sentido de la vida y a trazar la respuesta. Chacon Santana aborda el metodo de la razon abierta sugerido tambien por Benedicto XVI para establecer la necesidad de ensenar y hacer economia tomando en cuenta cinco cuestiones: lo antropologico, lo etimologico, lo etico, el sentido, la belleza y lo teologico. Una propuesta que es fruto del quehacer universitario impulsado por CEDICE Libertad, desde donde se ha comprobado que el sentido comun refinado por el analisis y la razon organizada de la economia es posible incluso desde la primera infancia, para el bien comun que florece en sociedades libres, prosperas y responsables.