El Sistema de actividades docentes por niveles de desempeno cognitivo para elevar el aprendizaje en la asignatura Cultura Politica 1er ano, resume desde sus inicios importantes y actualizadas consideraciones respecto al aprendizaje, teniendo en cuenta los niveles de desempeno cognitivo, gran reto para los maestros de hoy, que tienen como objetivo esencial lograr que los alumnos aprendan 3,4,5 veces mas, aspecto de gran importancia al cual se le debe dar seguimiento en los centros educacionales. Se detecto un grupo de dificultades en el aprendizaje de la asignatura Cultura Politica 1er ano, problemas en las habilidades esenciales de identificar, argumentar, explicar, caracterizar y solucionar problemas, que puso de manifiesto las deficiencias en el transito por los niveles de desempeno cognitivo, por lo que se propuso este sistema de actividades docentes para elevar el aprendizaje de los alumnos.Para alcanzar los propositos se escogio como muestra un grupo de 30 alumnos de 1er ano de la especialidad Vigilancia y Lucha Antivectorial.