Metodologia para el tratamiento del enfoque de genero

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El presente libro recoge una investigacion relacionada con una de las problematicas actuales de la Educacion Tecnica y Profesional, el tratamiento al enfoque de genero. Se propone una metodologia para el tratamiento al tema, mediante talleres que permiten su implementacion, que integrando referentes teoricos filosoficos, historicos, sociologicos, psicologicos, y pedagogicos permiten fundamentar que los contenidos con enfoque de genero favorecen el aprendizaje integrando las categorias diversidad social y educacion en genero, en los contextos familiar y comunitario, propician un aprendizaje integral de los alumnos y alumnas de la educacion politecnica. Finalmente aparece una descripcion del montaje de esta experiencia en un grupo de alumnos y alumnas de segundo ano de la especialidad Contabilidad del Instituto Politecnico Industrial Juan Manuel Ameijeiras Delgado del municipio Amancio y la reflexion critica de cada una de las etapas por las que transcurrio, a partir de la interpretacion de los datos que aportaban los metodos y tecnicas investigativas tanto del nivel teorico como empirico.