Become a Readings Member to make your shopping experience even easier. Sign in or sign up for free!

Become a Readings Member. Sign in or sign up for free!

Hello Readings Member! Go to the member centre to view your orders, change your details, or view your lists, or sign out.

Hello Readings Member! Go to the member centre or sign out.

L'Enseignement de La  Vision  Au Primaire Et Au College En Tunisie
Paperback

L'Enseignement de La Vision Au Primaire Et Au College En Tunisie

$335.99
Sign in or become a Readings Member to add this title to your wishlist.

L'enseignement de la vision demeure perfectible. C'est un savoir complexe integrant des connaissances scientifiques en rapport avec les sciences physiques et les sciences de la vie et de la terre (SVT), il necessite donc une activite interdisciplinaire. En se basant d'une part sur l'analyse preliminaire des contenus des programmes et des manuels tunisiens d'eveil scientifique, des SVT et des sciences physiques et d'autre part sur l'analyse des conceptions d'eleves tunisiens aux ecoles primaires et aux colleges a propos des relations entre lumiere, il et vision, nous avons montre que l'enseignement de la vision se heurte a plusieurs obstacles qui sont d'ordre epistemologique, psychologique, socioculturel et didactique.

Read More
In Shop
Out of stock
Shipping & Delivery

$9.00 standard shipping within Australia
FREE standard shipping within Australia for orders over $100.00
Express & International shipping calculated at checkout

MORE INFO
Format
Paperback
Publisher
Editions Universitaires Europeennes
Country
United States
Date
17 December 2010
Pages
212
ISBN
9786131552854

L'enseignement de la vision demeure perfectible. C'est un savoir complexe integrant des connaissances scientifiques en rapport avec les sciences physiques et les sciences de la vie et de la terre (SVT), il necessite donc une activite interdisciplinaire. En se basant d'une part sur l'analyse preliminaire des contenus des programmes et des manuels tunisiens d'eveil scientifique, des SVT et des sciences physiques et d'autre part sur l'analyse des conceptions d'eleves tunisiens aux ecoles primaires et aux colleges a propos des relations entre lumiere, il et vision, nous avons montre que l'enseignement de la vision se heurte a plusieurs obstacles qui sont d'ordre epistemologique, psychologique, socioculturel et didactique.

Read More
Format
Paperback
Publisher
Editions Universitaires Europeennes
Country
United States
Date
17 December 2010
Pages
212
ISBN
9786131552854