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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Aufs tze: MICHAEL FRINGS (Mainz) Ein Junge zwischen Kollaboration und R sistance: entre les lignes (2005) von Emmanuel Bourdier VERENA HAAG (W rzburg) Didaktik der Textmusik und Neue Medien: Musikvideoclips im Italienischunterricht ANDREA R SSLER (Berlin) L'enfer, c'est le regard des autres ? Zur F rderung des Fremd- und Selbstverstehens durch den prozess-orientierten Umgang mit dem Spielfilm
Cach
im Franz sischunterricht DANIELA OLARESCU (Jena) Rum nien und Rum nisch in Deutschland PAOLO TORRESAN (Venedig) Polirappresentazionalit e circolarit nella didattica dell'italiano LUDWIG FRANKE & GABRIELE GREVSM HL (Wiesbaden & Eltville) Le cahier contre les fautes im fachdidaktischen Kontext CHRISTINE FELBECK & JOHANNES KRAMER (Trier) Reform der romanistischen Mittelalterstudien: Troubadourdichtung im akademischen BA/MA-Unterricht Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Carsten Sinner (Leipzig) Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 09)
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