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In einer -Aufstiegspadagogik- wird die Hinfuhrung der pathe zur apatheia gelehrt. Letztere, ihrer stoischen Bedeutung entkleidet und eher als eine Weiterfuhrung klementinischer Gedanken (Klemens von Alexandrien) zu interpretieren, ist ein Schlusselbegriff dieser Padagogik. Von dieser apatheia aus wird u.a. die Stellung des logos zu den pathe in der Erziehung untersucht, sowie die Stellung der Willensbildung dort.
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In einer -Aufstiegspadagogik- wird die Hinfuhrung der pathe zur apatheia gelehrt. Letztere, ihrer stoischen Bedeutung entkleidet und eher als eine Weiterfuhrung klementinischer Gedanken (Klemens von Alexandrien) zu interpretieren, ist ein Schlusselbegriff dieser Padagogik. Von dieser apatheia aus wird u.a. die Stellung des logos zu den pathe in der Erziehung untersucht, sowie die Stellung der Willensbildung dort.