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Die Kinder- und Jugendliteratur, die sich in Deutschland erst im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts als eigenstandige Gattung herausbildete, stand ganz im Einfluss der padagogischen Ideen und Ideale der Zeit.
Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit einer Analyse der sprachlichen Mittel derjenigen Autoren, die am meisten rezipiert wurden und welche als Reprasentanten der verschiedenen sich heraus- bildenden Richtungen gelten konnen.
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Die Kinder- und Jugendliteratur, die sich in Deutschland erst im letzten Drittel des 18. Jahrhunderts als eigenstandige Gattung herausbildete, stand ganz im Einfluss der padagogischen Ideen und Ideale der Zeit.
Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit einer Analyse der sprachlichen Mittel derjenigen Autoren, die am meisten rezipiert wurden und welche als Reprasentanten der verschiedenen sich heraus- bildenden Richtungen gelten konnen.