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Die vorliegende Arbeit mochte im wesentlichen Zusammenhange zwischen der Volkskunde und dem Erzieherberuf darstellen. Es soll dem Problem nachgegangen werden, welche Funktion die Volksliteratur in unserer Zeit im Leben der 6- bis 10-jahrigen innehat. Dabei durfte das Verhalten des heutigen Menschen zur Kultur sichtbar werden, denn die Wahl bestimmter Bildungsguter ist ein Spiegel des jeweiligen Zeitgeistes und ein Abbild des Menschen, der sie auch ihm gemass interpretiert. Die Bedeutung der Volksdichtung wird kaum mehr bestritten. Sie soll in dieser Arbeit ausfuhrlich unter moglichst vielen Aspekten erortert werden.
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Die vorliegende Arbeit mochte im wesentlichen Zusammenhange zwischen der Volkskunde und dem Erzieherberuf darstellen. Es soll dem Problem nachgegangen werden, welche Funktion die Volksliteratur in unserer Zeit im Leben der 6- bis 10-jahrigen innehat. Dabei durfte das Verhalten des heutigen Menschen zur Kultur sichtbar werden, denn die Wahl bestimmter Bildungsguter ist ein Spiegel des jeweiligen Zeitgeistes und ein Abbild des Menschen, der sie auch ihm gemass interpretiert. Die Bedeutung der Volksdichtung wird kaum mehr bestritten. Sie soll in dieser Arbeit ausfuhrlich unter moglichst vielen Aspekten erortert werden.