Sprache als Faktor fuer In- und Exklusion an der Frankfurt University of Applied Sciences

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpaedagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main (Fachbereich Pflege und Soziale Arbeit), Veranstaltung: Studium generale, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit wird durch empirische Daten aufgezeigt, wie Sprache als ein Faktor fuer Inklusion oder Exklusion beeinflussend sein kann. Dies wird am Beispiel der Lese- und Rechtschreibschwaeche, bei Sprachproblemen von Menschen mit Migrationshintergrund und Menschen, welche unter Depression leiden aufgezeigt. Die Untersuchung wurde an der Frankfurt University of Apllied Sciences durchgefuehrt. Ferner klaert die Hausarbeit was Sprache ist und welche Bedeutung ihr zukommt.