Partizipation von Kindern und Jugendlichen in stationaeren Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,4, Duale Hochschule Gera-Eisenach (ehem. Berufsakademie Thuerigen in Gera), Veranstaltung: Soziale Arbeit als Disziplin und Profession, Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland leben die Menschen nach dem politischen System der Demokratie. Demnach werden alle Entscheidungen, die die Allgemeinheit betreffen, unmittelbar vom Volk selbst oder durch gewaehlte Volksvertreters getroffen. Die Menschen sind dazu angehalten, sich aktiv in die Gestaltung und Weiterentwicklung des Landes durch beispielsweise Wahlen, Buergerinitiativen oder Volksentscheide zu integrieren. Damit sich Kinder und Jugendliche im Erwachsenenalter in politischen und gesellschaftlichen Belangen beteiligen koennen, ist es von enormer Wichtigkeit, sie bereits in jungen Jahren an Entscheidungen, die sie betreffen, einzubeziehen. Ziel ist es, sie zu autonomen Persoenlichkeiten zu erziehen, die in der Gesellschaft mit Selbstbewusstsein ihr Mitbestimmungsrecht ausueben. Die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in den stationaeren Erziehungshilfen nimmt somit eine zentrale Rolle ein. Die folgende Arbeit beschaeftigt sich daher mit moeglichen Beteiligungsformen, Voraussetzungen fuer eine gelingende Partizipation im Kontext der stationaeren Kinder- und Jugendhilfe sowie rechtlichen Grundlagen.