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Tesis de Maestria del ano 2016 en eltema Deporte - Pedagogia deportiva, didactica, Nota: 8.5, Universidad Popular Autonoma del Estado de Puebla (Facultad de Cultura Fisica y Deporte), Idioma: Espanol, Resumen: Con el objetivo de realizar la valoracion de la fuerza en ninos de educacion primaria en comunidades rurales de la tenencia de Tiripetio en Morelia se aplicaron test para valorar fuerza en tren inferior, tren superior y en abdomen. Pruebas muy basicas en 48 ninos, (24 de cada escuela) de 2 comunidades pertenecientes al municipio de Morelia. Para la medicion de la fuerza en el tren inferior se aplico la prueba de Bosco (salto largo sin impulso), para la fuerza del tren superior la prueba de Hoeger (lagartijas) y para el caso de abdomen la prueba de Curl up (abdominales en treinta segundos). Posteriormente se realizo el analisis con el software Pretest; la estadistica muestra que los test aplicados antes y despues de la clase de educacion fisica no tienen diferencia en promedio y tomando en cuenta muestras mixtas (hombres y mujeres). El efecto de la clase de educacion fisica en fuerza no es significativo, para solo una clase de educacion fisica en dos grupos diferentes.
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Tesis de Maestria del ano 2016 en eltema Deporte - Pedagogia deportiva, didactica, Nota: 8.5, Universidad Popular Autonoma del Estado de Puebla (Facultad de Cultura Fisica y Deporte), Idioma: Espanol, Resumen: Con el objetivo de realizar la valoracion de la fuerza en ninos de educacion primaria en comunidades rurales de la tenencia de Tiripetio en Morelia se aplicaron test para valorar fuerza en tren inferior, tren superior y en abdomen. Pruebas muy basicas en 48 ninos, (24 de cada escuela) de 2 comunidades pertenecientes al municipio de Morelia. Para la medicion de la fuerza en el tren inferior se aplico la prueba de Bosco (salto largo sin impulso), para la fuerza del tren superior la prueba de Hoeger (lagartijas) y para el caso de abdomen la prueba de Curl up (abdominales en treinta segundos). Posteriormente se realizo el analisis con el software Pretest; la estadistica muestra que los test aplicados antes y despues de la clase de educacion fisica no tienen diferencia en promedio y tomando en cuenta muestras mixtas (hombres y mujeres). El efecto de la clase de educacion fisica en fuerza no es significativo, para solo una clase de educacion fisica en dos grupos diferentes.