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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Paedagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universitaet Erlangen-Nuernberg (Paedagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll geklaert werden, was fuer einen Grund Autoritaet ueberhaupt hat und wie sie entsteht. Dabei werden zunaechst einmal die Begriffe Erziehung, Macht und Autoritaet analysiert. Im naechsten Kapitel werden verschiedene Formen der Autoritaet von Thompson und Schaefer aufgefuehrt. Ausserdem werden die Begriffe von Autoritaet und Macht verglichen. Die Autoritaetskrise ist auch ein wichtiger Punkt, um den Grund der Autoritaet ueberhaupt klaeren zu koennen. Denn wenn Autoritaet abgewiesen wird, muss sie vorerst existiert haben. Der letzte Punkt des Kapitels fasst noch einmal alle genannten Gruende zusammen.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Paedagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universitaet Erlangen-Nuernberg (Paedagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll geklaert werden, was fuer einen Grund Autoritaet ueberhaupt hat und wie sie entsteht. Dabei werden zunaechst einmal die Begriffe Erziehung, Macht und Autoritaet analysiert. Im naechsten Kapitel werden verschiedene Formen der Autoritaet von Thompson und Schaefer aufgefuehrt. Ausserdem werden die Begriffe von Autoritaet und Macht verglichen. Die Autoritaetskrise ist auch ein wichtiger Punkt, um den Grund der Autoritaet ueberhaupt klaeren zu koennen. Denn wenn Autoritaet abgewiesen wird, muss sie vorerst existiert haben. Der letzte Punkt des Kapitels fasst noch einmal alle genannten Gruende zusammen.