Pravention und Gesundheitsfoerderung durch Ergotherapie. Die Ausbildung zwischen Anspruch und Realitat

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Medizin - Gesundheitswesen, Public Health, Note: 2,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Abt. Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Autorin der vorliegenden Hausarbeit beschaftigt sich mit dem aktuellen Stand der Ergotherapie im Arbeitsbereich der Pravention. Insbesondere mit dem Weg dorthin - der schulischen Ausbildung mit ihrer Schwerpunktsetzung in den verschiedenen Themengebieten, die innerhalb der drei Ausbildungsjahre unterrichtet werden. Des Weiteren wird die Diskrepanz zwischen der zunehmenden Offensive des DVE hinsichtlich Pravention und Gesundheitsfoerderung und der Praxis der Ausbildung sowie der klaren Dominanz des Arbeitsbereiches der Kuration in der Ergotherapie beschrieben. Beispielhaft wurde der sachsische Ergotherapielehrplan hinsichtlich des Faches Pravention und Rehabilitation sowie des Themas Salutogenese untersucht. Es folgen ein Zusammentragen der Ergebnisse dieser Untersuchung und weiterhin ein Blick in die Zukunft der deutschen Ergotherapie im Arbeitsbereich der Pravention.