Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, FernUniversitat Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird beleuchtet, inwieweit mobile Gerate Einfluss auf die Weiterbildung und das Lernen in betrieblichen Kontexten haben und wie Anwendungsszenarien in Unternehmen aussehen koennen. Dazu wird einleitend der Begriff Mobile Learning definiert und in einen theoretischen Kontext gesetzt. Ferner wird erlautert, was Smartphones und Co. als Lernmedium kennzeichnet und wie betriebliche Anwendungskontexte aussehen koennen. Abschliessend werden lerndidaktische Potentiale und Entwicklungsmoeglichkeiten fur Unternehmen dargestellt und mit den vorhandenen Grenzen in Bezug gesetzt und diskutiert.