Wie Wir Zu Dem Werden, Was Wir Sind: Sozialisations-, Biographie- Und Bildungstheoretische Aspekte

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Die Frage nach der menschlichen Entwicklung, die Frage nach dem ‘Wie wir werden, was wir sind’, steht im Zentrum dieses Bandes, der das Thema aus drei Perspektiven spiegelt: Aus der Perspektive der Sozialisationstheorie, der Biographietheorie sowie der Bildungstheorie. Im Rekurs auf neueste Erkenntnisse der einschlagigen theoretischen Konzepte und empirischen Studien bringen die Herausgeber erstmals die massgeblichen FachwissenschaftlerInnen zusammen.