Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: keine , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Globalisierung der Wirtschaft und der darin agierenden Unternehmen hat sich in den vergangenen Jahrzehnten stark weiter entwickelt. Viele Unternehmen sind weltweit im Handel, in der Produktion, mit Niederlassungen und Tochtergesellschaften rund um den Globus tatig. Damit sind auch immer mehr Fuhrungskrafte gefordert, sich in einem internationalen Umfeld zurechtzufinden und ihre Fuhrungsaufgaben in interkulturellen Situationen effektiv wahrzunehmen. Solche interkulturellen Situationen koennen durch eine Entsendung ins Ausland, durch die Verantwortung fur ein globales Team oder durch die Arbeit innerhalb eines internationalen Teams begrundet sein. Sie treffen dabei auf Verhaltensweisen, die sie so nicht erwartet hatten oder ihre eigenen Verhaltensweisen fuhren zu unerwarteten Reaktionen. Was im eigenen Land selbstverstandlich ist, kann in einem anderen Land unangemessen sein und kontraproduktiv wirken. Kultur pragt das Denken, Fuhlen und Handeln der Menschen. Manche Fuhrungskrafte sind fur solche kulturellen Pragungen und Unterschiede sensibilisiert und koennen sich von vornherein differenziert verhalten oder zumindest den Unterschied wahrnehmen und verstehen und sich folglich darauf einstellen. Viele Fuhrungskrafte erleben jedoch diese unerwarteten und fur sie von der Norm abweichenden Verhaltensweisen als Irritationen, die sie zunachst nicht richtig einordnen koennen. In solchen Fallen kommt es leicht zu Missverstandnissen und Konflikten. Einige Unternehmen haben die Kosten solcher Konflikte erkannt und bieten daher Personalentwicklungsmassnahmen zu Interkultureller Kompetenz an. Ziel dieser Arbeit ist es, die spezifischen Vorteile eines interkulturellen Coachings als eine moegliche Personalentwicklungsmassnahme auch im Verhaltnis und in Kombination mit anderen Trainingsmassnahmen darzustellen. Dazu wird zunachst der Begriff Kultur naher eroerte
