Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Fachhochschule Erfurt (Fakultat Angewandte Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Eltern werden ist nicht schwer, Eltern sein umso mehr. Wenn zu dieser groen Herausforderung eine weitere hinzu kommt, zum Beispiel in Form einer geistigen Behinderung eines oder beider Elternteile, gilt es eine Vielzahl von Fragen zu klaren. Indessen wird eine Elternschaft geistig behinderter Menschen als Tabu-Thema beschrieben und kaum jemand wei etwas daruber. Dies geht soweit, dass Menschen mit einer geistigen Behinderung im Bereich der Familiengrundung zahlreiche Einschrankungen ihrer Menschenrechte ertragen mussen. Wahrend im Normalfall einer Frau zu ihrer Schwangerschaft gratuliert wird, lost die Schwangerschaft einer Frau, die als geistig behindert eingestuft wird, in der Regel eher eine ablehnende Haltung aus. In vielen Fallen einer Elternschaft von Menschen mit speziellem Forderbedarf trennt das Jugendamt sofort nach der Geburt die Mutter von ihren oft gesunden Kindern. Nur selten erhalten geistige behinderte Mutter die Chance, ihre Elternschaft auszuuben. 4 Erst in den letzten Jahren wurden neue Studien eruiert und es entstanden Einrichtungen und Methodensammlungen zur Bearbeitung dieses Themas. Grund dafur ist der Wandel durch den Normalisierungsgedanken, die Selbstbestimmung und die Integrationsdiskussion. Unter Betrachtung dieser Aspekte, ist es das Ziel dieser Bachelor-Arbeit die folgenden beiden Fragestellungen zu klaren: 1. Welche rechtlichen Grundlagen gibt es im Zusammenhang mit einer Elternschaft von Menschen mit einer geistigen Behinderung? 2. Welche Unterstutzungsmoglichkeiten fur Eltern mit geistiger Behinderung gibt es? Erlauterungen am Beispiel der Bundesarbeitsgemeinschaft ‘Begleitete Elternschaft’. Das Ergebnis dieser Bachelor-Arbeit soll ein Leitfaden sein, der sowohl Professionellen in Wohneinrichtungen fur Menschen mit geistiger Behinderung, Mitareb