Tennis im Sportunterricht: Der Aufschlag von oben

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 2,0, Humboldt-Universitat zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Hessischen Lehrplan fur das Fach Sport sind fur die Sekundarstufe II des Gymnasiums im Bewegungsfeld Spielen gemass den Einheitlichen Prufungsanforderungen neben den Mannschaftsspielen auch Ruckschlagspiele angefuhrt. Als Beispiel fur das Ruckschlagspiel sind in der gymnasialen Oberstufe Tischtennis-, Badminton- sowie Tenniskurse vorgesehen.1 Damit in der Sportart Tennis eine allgemeine Spielfahigkeit, sowohl im Einzel als auch im Doppel, erlangt werden kann, ist es notwendig, die grundlegenden Techniken zu beherrschen. Dazu gehoert neben den Grundschlagen Vor- und Ruckhand, Volley, Lob und Schmetterschlag auch der Aufschlag von oben.2 Da der Aufschlag der einzige Schlag im Tennis ist, der ohne Einwirkung des Gegners gespielt wird, ist es einer der wichtigsten Schlage im Tennisspiel. Die Chancen, die bei einem guten Aufschlagspiel genutzt werden koennen, sind oft spielentscheidend. Im Vorteil ist demnach derjenige, der das UEben des Aufschlags von oben nicht vernachlassigt, um so den Ballwechsel bestmoeglich eroeffnen zu koennen.3 Der Aufschlag von oben ist fur die gymnasiale Oberstufe als verbindlicher Inhalt des Themas Tennis festgelegt und gilt als einer der grundlegendsten Schlage. Im Folgenden soll eine Doppelstunde zur Einfuhrung in den Aufschlag von oben thematisiert werden.