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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universitat Hildesheim (Stiftung) (Institut fur Geschichte), Veranstaltung: Kolloquium Imperien, Sprache: Deutsch, Abstract: Imperien sind in der Geschichtsschreibung allgegenwartig. Zu nennen waren allen voran das persische Imperium, das Heilige Roemische Reich, das englische Empire und ebenso aktuelle Imperien, die diesen Begriff jedoch fur sich selbst ablehnen wie beispielsweise die USA. Werden die Schulbucher den zahlreichen Imperien heutzutage gerecht? Reicht die Imperien-Didaktik an den Haupt- und Realschulen aus? Diese Fragestellung soll geklart werden.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universitat Hildesheim (Stiftung) (Institut fur Geschichte), Veranstaltung: Kolloquium Imperien, Sprache: Deutsch, Abstract: Imperien sind in der Geschichtsschreibung allgegenwartig. Zu nennen waren allen voran das persische Imperium, das Heilige Roemische Reich, das englische Empire und ebenso aktuelle Imperien, die diesen Begriff jedoch fur sich selbst ablehnen wie beispielsweise die USA. Werden die Schulbucher den zahlreichen Imperien heutzutage gerecht? Reicht die Imperien-Didaktik an den Haupt- und Realschulen aus? Diese Fragestellung soll geklart werden.