Projekt im Setting Kindertagesstatte: Psychomotorische Foerderung von Kindern zwischen vier und sechs Jahren

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Gesundheitswissenschaften, Note: 1,3, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg (Gesundheits- und Pflegewissenschaft), Veranstaltung: Grundlagen der Gesundheitswissenschaften, Sprache: Deutsch, Abstract: Bewegung hat eine grosse Relevanz fu r die Gesundheit, beson- ders in der Kindheit. Hier werden die Weichen fu r spa teres ge- sundheitsbewusstes Verhalten gelegt. Dabei spielt gutes Sozialver- halten, ein positives Selbstkonzept und emotionale Ausgeglichen- heit eine bedeutende Rolle. Das alles sind Dimensionen von Be- wegung und psychomotorischer Fo rderung. Aber Bewegung wirkt natu rlich auch auf die ko rperliche Gesundheit und kongnitive Pro- zesse positiv. In diesem Sinne soll sich die Kita mehr mit dem Thema befas- sen, denn sie stellt die erste und wichtigste Erziehungsinstitution neben dem Elternhaus dar. Somit u ben Kitas einen pra genden Ein- fluss auf die psychomotorische Entwicklung von Kindern aus. Es ist entscheidend, dieses Potential zu nutzen. Mit dieser Hausarbeit wird ein Projekt entworfen, welches das Setting Kindergarten zum Ziel hat. Alle darin befindlichen Gruppen sollen an der Intervention psychomotorische Fo rde- rung teilhaben ko nnen. Wie dies im Einzelnen aussieht, wird ausfu hrlich erla utert.