Unterrichtsstunde: Wir verfassen Gedichte zum Feuer

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: gut, Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Planungseinheit is, dass der Unterricht den Kindern ermoeglichen soll, ihre Empfindungen und Erfahrungen zum Feuer wahrzunehmen und zu einem individuellen Gedicht oder zu einem formal- strukturierten Gedicht zu verarbeiten, das nach Vollendung des Schreibprozesses in einem Gedichtband veroeffentlicht wird. Der kreative Schreibanlass Anzunden und Beobachten eines Feuer bietet sich an, da Feuer eine grosse Faszination auf Kinder ausubt. So koennen sie sehr lange in ein Feuer sehen, ohne dass Langeweile entsteht. Bei Kindern sind Lagerfeuer, Kerzen etc. sehr beliebt. Mit diesem Element verbinden sie schoene wie auch bestimmt unangenehme Erfahrungen und koennen so bei der Bearbeitung der Schreibaufgaben an ihre Lebenswirklichkeit anknupfen.