Naturwissenschaftliches Methodentraining: Entwicklung eines Moduls zur Schulung von Kompetenzen naturwissenschaftlichen Arbeitens

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Biologie - Didaktik, Note: 1,7, Universitat zu Koeln, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahren ist die Bedeutung von Methodenkompetenzen fur den Lernerfolg von Schulerinnen und Schulern immer deutlicher geworden. Als Reaktion auf diese Erkenntnis haben viele Schulen Methodenschulungen eingefuhrt, die Lernern helfen, neben Inhalten auch Kompetenzen im Bereich der Metakognition und des selbstandigen Arbeitens zu trainieren. Der hier vorliegende Entwurf gibt einen UEberblick uber den theoretischen Hintergrund des Methodentrainings nach Klippert und eruiert moegliche Probleme der Praxis. Darauf basierend wird ein Modul zum Training naturwissenschaftlicher Kompetenzen im Allgemeinen und des naturwissenschaftlichen Erkenntniswegs im Speziellen vorgestellt. Neben der theoretischen Beleuchtung des Gegenstandes finden sich auch Kopiervorlagen fur Arbeitsblatter mit Loesungsvorschlagen und konkrete Ideen fur den Stundenverlauf.