Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Evangelische Hochschule fur Soziale Arbeit Dresden (FH) (-), Veranstaltung: Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit geht es im Nahren um die Darstellung dreier Sachverhalte. Zum einen soll das elternbezogenen Bindungsgefuge beleuchtet werden, welches konstitutiv einen Einfluss auf die gesunde biopsychosoziale Entwicklung eines Kindes nimmt. Die irreversible Aufloesung dieser fundamentalen Beziehung beansprucht weiterhin die Eroerterung des kindlichen Verlusterlebens und des daraus resultierenden physischen, psychischen und sozialen Gefahrdungspotenzials. Dahingehend wird besonders eine Betrachtung hinsichtlich der emotionalen Schemata des Trauerns relevant sowie gegenuber den damit korrespondierenten Phanomen der psychischen Traumatisierung. Letztlich wird es von Bedeutung sein, Hilfeinterventionen zu beleuchten, die einer Gefahrdung des Kindes entgegenwirken. Da meine berufliche Handlungsfahigkeit im Arbeitsfeld der Notfallversorgung verankert ist, moechte ich diesbezuglich nach der Moeglichkeit von Sofortmassnahmen suchen, die unmittelbar nach dem Verlusterlebnis eingeleitet werden koennen. Hinsichtlich dieser Betrachtungsweise lassen sich zwei thematische Fragestellungen formulieren. (1) Welche Relevanz ubt eine Eltern-Kind-Beziehung auf die kindliche Entwicklung aus und inwieweit leitet ihre Aufloesung, im Kontext eines Eltersuizides, eine moegliche trauma-basierende, psychopathologische Stoerung des Kindes ein? (2) Welche Massnahmen der kindlichen Akutbetreuung lassen einen adaquaten Beitrag zur kognitiven und emotionalen Rehabilitierung des Kindes versprechen?