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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,7, Universitat Duisburg-Essen, Veranstaltung: Theorien der Didaktik und Konzepte fur den Sportunterricht, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit befasse ich mich mit der Bildungstheoretischen Didaktik nach Wolfgang Klafki und den anderen bedeutenden Bildungstheoretikern. Besonderen Schwerpunkt habe ich auf die Betrachtung der formalen und materialen Bildungstheorien gelegt. Die intensive Auseinandersetzung mit dieser Materie erscheint mir fur meine spatere berufliche Aufgabe von groesster Wichtigkeit zu sein, da ohne ein tieferes Verstandnis fur die von Klafki entwickelte didaktische Analyse Unterricht kaum den Anforderungen genugen kann. Ein Lehrer hat seinen Unterricht, den Bildungsinhalt und den Bildungsgehalt stets nach den von Klafki aufgezeigten Kriterien zu uberprufen und entsprechend zu planen.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,7, Universitat Duisburg-Essen, Veranstaltung: Theorien der Didaktik und Konzepte fur den Sportunterricht, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit befasse ich mich mit der Bildungstheoretischen Didaktik nach Wolfgang Klafki und den anderen bedeutenden Bildungstheoretikern. Besonderen Schwerpunkt habe ich auf die Betrachtung der formalen und materialen Bildungstheorien gelegt. Die intensive Auseinandersetzung mit dieser Materie erscheint mir fur meine spatere berufliche Aufgabe von groesster Wichtigkeit zu sein, da ohne ein tieferes Verstandnis fur die von Klafki entwickelte didaktische Analyse Unterricht kaum den Anforderungen genugen kann. Ein Lehrer hat seinen Unterricht, den Bildungsinhalt und den Bildungsgehalt stets nach den von Klafki aufgezeigten Kriterien zu uberprufen und entsprechend zu planen.