Leducation Du Deficient Auditif

Les sourds ou deficients auditifs, ont longtemps ete consideres comme des personnes non educables, incapables de suivre une formation scolaire, d'ou leur marginalisation souvent observee dans plusieurs societes. Cette categorie de handicapes a ainsi longtemps souffert du rejet, voire du mepris de la societe. Pourtant, plusieurs recherches en psychologie de l'enfant sourd ont demontre qu'a moins qu'il ne soit atteint d'autres deficiences, il est capable d'acquerir des connaissances au meme titre que l'entendant . La question principale dans ce cadre ne devrait pas etre centree sur la possibilite de l'eduquer mais plutot sur la methode ou mieux encore, les methodes a mettre en oeuvre pour le faire. Integrationniste ou separatiste? choix ou possibilite? En mettant l'accent sur le contexte du Cameroun, cette recherche tente d'examiner les options educationnelles des sourds dont l'objectif principal serait l'integration sociale.