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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Rundfunk und Unterhaltung, Note: 2, Hochschule Mittweida (FH) (Fachbereich Medien), Veranstaltung: Audioproduktion, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Erstellt im Rahmen des Masterstudiums Media Management., Abstract: Das chilenische Kommunalradio Radio Terral wurde von den Initiatoren des Projektes Rio Hurtado in dessen Rahmen als Bildungsradio konzipiert. Der Sendebetrieb lauft seit dem 07.11.2004. Ziel dieser Arbeit soll es sein herauszufinden, ob Radio Terral, wo der Autor selbst von April bis August 2005 Schulungen der Mitarbeiter durchgefuhrt hat, die Voraussetzungen fur den Betrieb als Bildungsradio erfullt. Zunachst erlautert der Autor das Projekt Rio Hurtado, in das der Radiosender eingebettet ist, und die konkrete Funktion von Radio Terral als Bildungsradio in der Kommune Rio Hurtado. Um herauszufinden, ob diese Funktion erfullt werden kann, analysiert der Autor anschliessend, weil fur diese Region sendetechnisch von Bedeutung, die geografischen, die technischen und die personellen Gegebenheiten von Radio Terral, um sie mit den fur ein Bildungsradio relevanten Bedingungen zu vergleichen. Da es keine einheitlichen Angaben uber die Bedingungen fur Bildungsradios gibt, versucht der Autor diese durch Voruberlegungen festzulegen. Die Ergebnisse der einzelnen Betrachtungen finden dann Eingang in das Fazit, wo die gewonnenen Erkenntnisse Verbesserungsvorschlagen nach sich ziehen sollen
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Rundfunk und Unterhaltung, Note: 2, Hochschule Mittweida (FH) (Fachbereich Medien), Veranstaltung: Audioproduktion, 15 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Erstellt im Rahmen des Masterstudiums Media Management., Abstract: Das chilenische Kommunalradio Radio Terral wurde von den Initiatoren des Projektes Rio Hurtado in dessen Rahmen als Bildungsradio konzipiert. Der Sendebetrieb lauft seit dem 07.11.2004. Ziel dieser Arbeit soll es sein herauszufinden, ob Radio Terral, wo der Autor selbst von April bis August 2005 Schulungen der Mitarbeiter durchgefuhrt hat, die Voraussetzungen fur den Betrieb als Bildungsradio erfullt. Zunachst erlautert der Autor das Projekt Rio Hurtado, in das der Radiosender eingebettet ist, und die konkrete Funktion von Radio Terral als Bildungsradio in der Kommune Rio Hurtado. Um herauszufinden, ob diese Funktion erfullt werden kann, analysiert der Autor anschliessend, weil fur diese Region sendetechnisch von Bedeutung, die geografischen, die technischen und die personellen Gegebenheiten von Radio Terral, um sie mit den fur ein Bildungsradio relevanten Bedingungen zu vergleichen. Da es keine einheitlichen Angaben uber die Bedingungen fur Bildungsradios gibt, versucht der Autor diese durch Voruberlegungen festzulegen. Die Ergebnisse der einzelnen Betrachtungen finden dann Eingang in das Fazit, wo die gewonnenen Erkenntnisse Verbesserungsvorschlagen nach sich ziehen sollen