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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg, Veranstaltung: Lekturekurs: Norbert Elias, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschaftigt sich mit der Frage, ob es auch eine Position zwischen den beiden gegensatzlichen Positionen von Norbert Elias und Hans Peter Duerr gibt. Sie zielt also nicht darauf ab, herauszufinden welche Seite bestatigt, bzw. widerlegt werden kann. Stattdessen wird versucht eine Moeglichkeit zu finden einen produktiven Konsens aus diesem Diskurs zu finden. Zu diesem Zweck werden sowohl die Thesen beider Wissenschaftler gegeneinander abgewogen, sowie verschiedene Forschungsmeinungen angefuhrt. Dies zeigt, zunachst welche Probleme bei einer konsensorientierten Beschaftigung mit dieser Kontroverse auftauchen, aber es wird auch deutlich, dass es Anknupfungspunkte fur einen Konsens geben kann. Zum Schluss wird kurz eine Moeglichkeit skizziert, wie man diese Kontroverse objektiver bearbeiten koennte, um eventuell darauf aufbauen zu koennen. Letztendlich wird deutlich, dass eine strukturierte Auseinandersetzung mit den Thesen beider diskutierten Wissenschaftler fur eine weiterfuhrende Auseinandersetzung mit individuellen und gesellschaftlichen Strukturveranderungen dienlicher sein koennte, als die blosse Verifikation oder Falsifikation einer der beiden Ansatze.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Soziologie - Klassiker und Theorierichtungen, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg, Veranstaltung: Lekturekurs: Norbert Elias, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschaftigt sich mit der Frage, ob es auch eine Position zwischen den beiden gegensatzlichen Positionen von Norbert Elias und Hans Peter Duerr gibt. Sie zielt also nicht darauf ab, herauszufinden welche Seite bestatigt, bzw. widerlegt werden kann. Stattdessen wird versucht eine Moeglichkeit zu finden einen produktiven Konsens aus diesem Diskurs zu finden. Zu diesem Zweck werden sowohl die Thesen beider Wissenschaftler gegeneinander abgewogen, sowie verschiedene Forschungsmeinungen angefuhrt. Dies zeigt, zunachst welche Probleme bei einer konsensorientierten Beschaftigung mit dieser Kontroverse auftauchen, aber es wird auch deutlich, dass es Anknupfungspunkte fur einen Konsens geben kann. Zum Schluss wird kurz eine Moeglichkeit skizziert, wie man diese Kontroverse objektiver bearbeiten koennte, um eventuell darauf aufbauen zu koennen. Letztendlich wird deutlich, dass eine strukturierte Auseinandersetzung mit den Thesen beider diskutierten Wissenschaftler fur eine weiterfuhrende Auseinandersetzung mit individuellen und gesellschaftlichen Strukturveranderungen dienlicher sein koennte, als die blosse Verifikation oder Falsifikation einer der beiden Ansatze.