Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Fachhochschule Lausitz in Cottbus, Veranstaltung: Empirische Diplomarbeit, 28 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf der Suche nach einem passenden Diplomarbeitsthema, von dem nicht nur ich, sondern auch andere Personen profitieren sollten, wandte ich mich an meinen derzeitigen Arbeitgeber, das Markische Sozial- und Bildungswerk e.V. Innerhalb eines Gespraches stellte sich die Frage: Wie kann man Qualitat im sozialen Bereich messen? Aus besonderem Interesse an diesem Fachgebiet wollte ich eine wissenschaftliche Arbeit verfassen die es ermoeglicht, einen Zugang zum beschriebenen Problem schafft. Dabei will ich versuchen zu erkunden ob eine Bestimmung von Qualitat aus Sicht des Betroffenen moeglich ist. Schliesslich arbeitet jegliche Soziapadagogische Hilfeform am Menschen. Also lasst sich der Empfanger von Sozialpadagogischen Hilfeangeboten als Messstab von Qualitat verstehen. Doch wie soll man genau an dieser Ebene messen? Woran erkennt man ob Qualitat erreicht wurde? Genau aus diesen Fragen heraus wollte ich eine wissenschaftliche Arbeit verfassen in der diese Fragestellungen zentraler Punkt ist. Mit Hilfe einer Methode der empirischen Sozialforschung, dem problemzentrierten Interview will ich mich diesem Thema nahern. Ziel meiner Arbeit ist es, einen Adressaten von Sozialpadagogischer Familienhilfe als Gegenstand einer Qualitatsdiskussion heran zu ziehen. Dabei will ich versuchen zu erkunden inwieweit eine Messung von Qualitat moeglich ist. Da ich es aber schwierig finde diesen Begriff in seiner ganzen Dimension abzubilden, moechte ich mich ausschliesslich auf eine strukturelle Messgrundlage beschranken. Das bedeutet, dass ich versuchen will punktuell eine Analyse starten. Der erarbeitete Leitfaden zum Interview zielt darauf ab, Informationen uber die strukturellen Gegebenheiten des Tragers zu gewinnen. Diese Gegebenheiten sollten durch das Interview
