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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: keine Benotung, Hochschule Hannover (EFH), Veranstaltung: Projejt SSA, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit erstellt einen Vergleich zwischen der Schulsozialarbeit Niedersachsens und Nordrhein-Westfalens. Dabei wird schwerpunktmaig Bezug auf das Handbuch Kooperation von Jugendhilfe und Schule von Hartnu und Maykus (Hrsg.), dabei speziell die Veroffentlichungen von Erich Hollenstein und Ingrid Wahner Liesecke (fur Niedersachsen) und Gertrud Oelerich (fur NRW) genommen. Weitere Schwerpunkte der Arbeit sind die Definition von Schulsozialarbeit sowie die rechtlichen Grundlagen, um aufzuzeigen, auf welcher Ebene Schulsozialarbeit sich legitimiert.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: keine Benotung, Hochschule Hannover (EFH), Veranstaltung: Projejt SSA, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit erstellt einen Vergleich zwischen der Schulsozialarbeit Niedersachsens und Nordrhein-Westfalens. Dabei wird schwerpunktmaig Bezug auf das Handbuch Kooperation von Jugendhilfe und Schule von Hartnu und Maykus (Hrsg.), dabei speziell die Veroffentlichungen von Erich Hollenstein und Ingrid Wahner Liesecke (fur Niedersachsen) und Gertrud Oelerich (fur NRW) genommen. Weitere Schwerpunkte der Arbeit sind die Definition von Schulsozialarbeit sowie die rechtlichen Grundlagen, um aufzuzeigen, auf welcher Ebene Schulsozialarbeit sich legitimiert.