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Leserinnen, Zuhoererinnen, Autorinnen, Mazeninnen - durchaus vielfaltig waren die Moeglichkeiten mittelalterlicher Frauen, am Literaturbetrieb ihrer Zeit teilzunehmen. Die Untersuchung des gerte diu edele herzoginne beleuchtet diese Moeglichkeiten naher und fragt nach deren Voraussetzungen im Hinblick auf mittelalterliche Bildungspraxis und nach den Grunden, die hinter einem weiblichen Interesse an Literatur stehen: Was hat Frauen dazu bewogen, ein Werk zu verfassen, es fur sich abschreiben zu lassen oder einen Dichter zu foerdern? Worin unterscheiden sich diese Grunde von denen der (mannlichen) Autoren, Leser und Mazene? Trotz der insgesamt durftigen Quellenlage vermittelt die umfassende Untersuchung einen Eindruck dessen, was Literatur im Mittelalter fur Frauen bedeutet haben mag.
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Leserinnen, Zuhoererinnen, Autorinnen, Mazeninnen - durchaus vielfaltig waren die Moeglichkeiten mittelalterlicher Frauen, am Literaturbetrieb ihrer Zeit teilzunehmen. Die Untersuchung des gerte diu edele herzoginne beleuchtet diese Moeglichkeiten naher und fragt nach deren Voraussetzungen im Hinblick auf mittelalterliche Bildungspraxis und nach den Grunden, die hinter einem weiblichen Interesse an Literatur stehen: Was hat Frauen dazu bewogen, ein Werk zu verfassen, es fur sich abschreiben zu lassen oder einen Dichter zu foerdern? Worin unterscheiden sich diese Grunde von denen der (mannlichen) Autoren, Leser und Mazene? Trotz der insgesamt durftigen Quellenlage vermittelt die umfassende Untersuchung einen Eindruck dessen, was Literatur im Mittelalter fur Frauen bedeutet haben mag.