Managementtraining in China: Neue Erkenntnisse Ueber Akzeptanz Und Relevanz Westlicher Managementtheorien Und Trainingsmethoden- (Beispiele Aus Dem Siemens Management Institute in Peking)

Am Siemens Management Institute in Peking werden junge chinesische Manager mit westlichen Trainingsformen in modernen Managementmethoden des Abendlandes geschult. Dabei stellt sich heraus, dass viele westliche Managementtheorien, auch aus dem Gebiet der Organisationspsychologie, auf grosses Interesse unter chinesischen Jungmanagern stossen. Diese Aufgeschlossenheit gegenuber westlichen Trainingsformen und -inhalten ist Ausdruck eines landesweiten Wertewandels in Chinas jungerer Generation, der von der interkulturellen Managementliteratur bisher kaum beachtet wurde. Er aussert sich in einer weitverbreiteten Bevorzugung individualistischer Werte und einer abnehmenden Verbindlichkeit konfuzianischer Normen. Positiv wirkt sich dieser Trend auf Akzeptanz und Relevanz westlicher Managementtheorien in China aus. Daruber wird in diesem Buch berichtet. Beispielhaft wird die Eignung westlicher Trainingsmethoden, wie Action Learning, Distance Learning und anderer interaktiver Organisationsformen des Lernens vorgestellt. Neue Erkenntnisse uber das Lernverhalten, offenere Kommunikationsformen, Persoenlichkeit, Fuhrungsstile und Karriereorientierungen junger chinesischer Manager werden beschrieben und analysiert.