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Paradigmenwechsel in der Behindertenpastoral - dieses Buch zeigt neue Wege in der Seelsorge fur Menschen, die mit einer Behinderung leben mussen, und zwar am Beispiel schwerer Hoerbehinderung. Aus dem Blickwinkel der Padagogik bringt die Autorin Theologie und Hoergeschadigtenpadagogik in einen interdisziplinaren Dialog und kommt so zu einem Theoriekonzept fur die Hoergeschadigtenpastoral. In diesem Konzept spielen anthropologische UEberlegungen eine wichtige Rolle. Der Begriff der Behinderung selbst wird beleuchtet und seine Anwendbarkeit auf den Bereich der Hoerschadigung problematisiert. Am Ende des Konzeptes steht vor allem die Forderung nach einer adaquaten Ausbildung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Hoergeschadigtenpastoral. Fur diese Ausbildung legt die Autorin den Lehrplan einer Zusatzqualifikation vor; hier kann sie auf die praktische Umsetzung des Lehrplans in drei abgeschlossenen Lehrgangen zuruckgreifen.
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Paradigmenwechsel in der Behindertenpastoral - dieses Buch zeigt neue Wege in der Seelsorge fur Menschen, die mit einer Behinderung leben mussen, und zwar am Beispiel schwerer Hoerbehinderung. Aus dem Blickwinkel der Padagogik bringt die Autorin Theologie und Hoergeschadigtenpadagogik in einen interdisziplinaren Dialog und kommt so zu einem Theoriekonzept fur die Hoergeschadigtenpastoral. In diesem Konzept spielen anthropologische UEberlegungen eine wichtige Rolle. Der Begriff der Behinderung selbst wird beleuchtet und seine Anwendbarkeit auf den Bereich der Hoerschadigung problematisiert. Am Ende des Konzeptes steht vor allem die Forderung nach einer adaquaten Ausbildung der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Hoergeschadigtenpastoral. Fur diese Ausbildung legt die Autorin den Lehrplan einer Zusatzqualifikation vor; hier kann sie auf die praktische Umsetzung des Lehrplans in drei abgeschlossenen Lehrgangen zuruckgreifen.