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Dieser Band enthalt die Vortrage eines im Rahmen des COMETT-Programms der EU veranstalteten Seminars. Es geht darum, den Fachsprachenunterricht mit der betrieblichen Praxis zu vergleichen, wobei sowohl Theorie wie Praxis zu Wort kommen; ausgehend von einer Ubersicht uber die Lage der europaischen Sprachen und uber eine Eingrenzung des Begriffs Fachsprache werden einige kontrastive Aspekte der deutschen und franzosischen Fachsprache beleuchtet. Sodann werden verschiedene Unterrichtsmodelle vorgestellt und mit den Anforderungen der betrieblichen Praxis verglichen. Den zentralen Beitrag bildet eine in zahlreichen franzosischen und osterreichischen Unternehmen durchgefuhrte Untersuchung zur Verwendung von Fremdsprachen.
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Dieser Band enthalt die Vortrage eines im Rahmen des COMETT-Programms der EU veranstalteten Seminars. Es geht darum, den Fachsprachenunterricht mit der betrieblichen Praxis zu vergleichen, wobei sowohl Theorie wie Praxis zu Wort kommen; ausgehend von einer Ubersicht uber die Lage der europaischen Sprachen und uber eine Eingrenzung des Begriffs Fachsprache werden einige kontrastive Aspekte der deutschen und franzosischen Fachsprache beleuchtet. Sodann werden verschiedene Unterrichtsmodelle vorgestellt und mit den Anforderungen der betrieblichen Praxis verglichen. Den zentralen Beitrag bildet eine in zahlreichen franzosischen und osterreichischen Unternehmen durchgefuhrte Untersuchung zur Verwendung von Fremdsprachen.