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Folgende bisher unberucksichtigte Aspekte in der Arzt-Patient-Kommunikation werden untersucht: Wie wirkt sich die medizinische Ausbildung in der Institution Krankenhaus auf die Sozialisation in den Arztberuf aus? Wie werden dabei die herrschenden Verhaltnisse reproduziert, und welche Folgen ergeben sich dabei fur die Kommunikation zwischen Arzt und Patient? Die medizinische Ausbildung im Krankenhaus geschieht grossteils direkt an Patient/inn/en als leidenden Subjekten. Anhand linguistischer Analysen von Anamnesegesprachen wird herausgearbeitet, dass v.a. zwei Instanzen ein Interesse daran haben, die Ausbildung vor den Patient/inn/en zu verschleiern: die Institution Krankenhaus selbst und die Arzteschaft als Berufsstand. Aber auch die Patient/inn/en tragen unbewusst und ungewollt zur Reproduktion des herrschenden Arzt-Patient-Verhaltnisses bei. Transkripte von zwei Gesamtanamnesen sollen ein moglichst umfassendes Bild von den kommunikativen Ereignissen bei der Spitalsanamnese ermoglichen.
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Folgende bisher unberucksichtigte Aspekte in der Arzt-Patient-Kommunikation werden untersucht: Wie wirkt sich die medizinische Ausbildung in der Institution Krankenhaus auf die Sozialisation in den Arztberuf aus? Wie werden dabei die herrschenden Verhaltnisse reproduziert, und welche Folgen ergeben sich dabei fur die Kommunikation zwischen Arzt und Patient? Die medizinische Ausbildung im Krankenhaus geschieht grossteils direkt an Patient/inn/en als leidenden Subjekten. Anhand linguistischer Analysen von Anamnesegesprachen wird herausgearbeitet, dass v.a. zwei Instanzen ein Interesse daran haben, die Ausbildung vor den Patient/inn/en zu verschleiern: die Institution Krankenhaus selbst und die Arzteschaft als Berufsstand. Aber auch die Patient/inn/en tragen unbewusst und ungewollt zur Reproduktion des herrschenden Arzt-Patient-Verhaltnisses bei. Transkripte von zwei Gesamtanamnesen sollen ein moglichst umfassendes Bild von den kommunikativen Ereignissen bei der Spitalsanamnese ermoglichen.