Ethische SchlA sselprobleme: Lebensweltlich a theologisch a didaktisch

Die Verarbeitung ethischer SchlA sselprobleme gehArt zum Kernbereich dessen, was nach Wolfgang Klafki unverzichtbar zur allgemeinen Bildung gehArt. Sie zu kennen, sich mit ihnen auseinander zu setzen und begrA ndet Position zu beziehen, ist spAtestens seit der religionspAdagogischen Wende hin zur Problem-, SchA ler- und Lebensweltorientierung ein wichtiges Ziel des Religionsunterrichts. Vor diesem Hintergrund nimmt sich der vierte Band der Reihe Theologie fA r Lehrerinnen und Lehrer elf solche SchlA sselprobleme vor und klArt sie im gewohnten Dreischritt: in ihrer lebensweltlichen Relevanz, ihren theologischen BezA gen und DeutungszusammenhAngen und in ihrer didaktisch-methodischen Umsetzbarkeit. Als SchlA sselprobleme werden namhaft gemacht: Umwelt, Frieden/Gewalt, BevAlkerungswachstum/WelternAhrung, Globalisierung, Neue elektronische Medien, InterkulturalitAt/InterreligiositAt, Ich-Du-Beziehungen, Freizeit/Arbeit, Gesundheit/Krankheit/Behinderung, Bioethik.