Mit den Fachhochschulen kennt die Schweiz seit den neunziger Jahren einen neuen Hochschultypus. Sie wurden in fur helvetische Verhaltnisse ungewoehnlich hohem Tempo eingefuhrt, in den Gesundheitsberufen hingegen kam ihr Aufbau erst mit einem erheblichen zeitlichen Ruckstand zustande. Die Arbeit geht der Frage nach den Ursachen fur diese verzoegerte Entwicklung nach.

Sie ist in drei grosse Teile gegliedert: Zunachst wird die allgemeine Fachhochschulentwicklung in der Schweiz von ihren Anfangen her rekonstruiert. Anschliessend werden Herkunft und Umfeld der verschiedenen Gesundheitsberufe dargelegt, wobei der Entwicklung des Pflegeberufs besondere Beachtung geschenkt wird. Im dritten Teil wird detailliert nachgezeichnet, wie und unter welchen politischen Umstanden die Gesundheitsberufe Fachhochschulstatus erreicht haben, und welche Erfolge und Misserfolge die konkrete Konzipierung von Fachhochschulen in den Gesundheitsberufen auf kantonaler Ebene begleiteten.