This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Il Progetto Diverse ha lo scopo di promuovere le capacita degli insegnanti di gestire le diversita in classe attraverso metodi basati sullo storytelling (teatro scolastico, miti e tradizioni popolari, digital storytelling). L'obiettivo principale del progetto e quello di migliorare la gestione delle diversita a scuola, soprattutto nelle classi multiculturali con un notevole numero di studenti con bisogni educativi speciali, in particolare con svantaggio linguistico e culturale. Per "digital storytelling" ci si riferisce alla realizzazione di storie che includono elementi multimediali come fotografie, video, suoni, testi e voci narranti. Il digital storytelling si applica nella didattica in numerosi contesti.Il Teatro didattico, noto anche come Creative Drama o Process Drama, e una metodologia pedagogica che cerca un equilibrio tra la forma e il contenuto dell'opera e dell'atto teatrale. Il progetto Diverse utilizza come punto di partenza anche i Racconti Popolari legati alla tradizione orale della cultura degli studenti con bes linguistico culturale; progettando diverse attivita ad essi collegati. Il manuale e distribuito con una licenza Common Creative. Una versione scaricabile del libro in diverse lingue, tra cui l'italiano, e disponibile nella pagine ufficiale del progetto: http: //diverse-education.eu I partecipanti ai corsi di formazione Diverse possono richiedere una copia gratuita fornita dal progetto, mandando una mail a [email protected]
