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Entender el proceso creador: cuales son sus componentes, como funciona, y por que es importante, es fundamento inamovible para entender el aprendizaje y alcanzar el nivel comprensivo. Tal como lo defi ne Silvano Arieti analizado aqui es la sintesis del proceso primario y el secundario o sintesis magica como la llama el. Esta obra explora y postula las dos sintesis subsecuentes; la epistemologica en la cual el proceso creador, ya como sintesis el mismo de los procesos senalados, se adjunta al conocimiento reducido a repeticion para constituir el concepto de conocimiento creador, y la sintesis pedagogica en la cual el conocimiento creador se fusiona al aprendizaje rutinario para conformar el aprendizaje comprensivo que desea encontrar el porque de las cosas. La importancia de alcanzar el nivel comprensivo en el aprendizaje es incuestionable y busqueda especifica de la nueva ciencia del aprendizaje. El nivel comprensivo, cuyo arranque esta fincado en el proceso creador, es el que, segun el filosofo aleman Kant da razon de las cosas con la deduccion de los principios a partir de lo particular. El Proceso Creador en el Aprendizaje propone un proceso de construccion de conocimiento que hace posible la sintesis epistemologica, y un modelo sistemico de aprendizaje, asi como un metodo de aprendizaje basado en problemas redisenado, que integra la sintesis pedagogica. El sistema de las tres hace posible el aprendizaje y el conocimiento que la sociedad de produccion y consumo intensivo de conocimiento reclama y requiere.
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Entender el proceso creador: cuales son sus componentes, como funciona, y por que es importante, es fundamento inamovible para entender el aprendizaje y alcanzar el nivel comprensivo. Tal como lo defi ne Silvano Arieti analizado aqui es la sintesis del proceso primario y el secundario o sintesis magica como la llama el. Esta obra explora y postula las dos sintesis subsecuentes; la epistemologica en la cual el proceso creador, ya como sintesis el mismo de los procesos senalados, se adjunta al conocimiento reducido a repeticion para constituir el concepto de conocimiento creador, y la sintesis pedagogica en la cual el conocimiento creador se fusiona al aprendizaje rutinario para conformar el aprendizaje comprensivo que desea encontrar el porque de las cosas. La importancia de alcanzar el nivel comprensivo en el aprendizaje es incuestionable y busqueda especifica de la nueva ciencia del aprendizaje. El nivel comprensivo, cuyo arranque esta fincado en el proceso creador, es el que, segun el filosofo aleman Kant da razon de las cosas con la deduccion de los principios a partir de lo particular. El Proceso Creador en el Aprendizaje propone un proceso de construccion de conocimiento que hace posible la sintesis epistemologica, y un modelo sistemico de aprendizaje, asi como un metodo de aprendizaje basado en problemas redisenado, que integra la sintesis pedagogica. El sistema de las tres hace posible el aprendizaje y el conocimiento que la sociedad de produccion y consumo intensivo de conocimiento reclama y requiere.