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Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (FB Sozialpadagogik), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Seperate Behandlung von Borderline und Gruppe, danach Zusammenfuhrung und Diskussion entstandener Fragen und Gegensatzlichkeiten., Abstract: Die Zahl der hilfesuchenden Menschen mit einer Borderline-Personlichkeitsstorung ist sowohl in psychotherapeutischen als auch in sozialarbeiterischen, sozialpadagogischen, erzieherischen und seelsorgerlichen Bereichen in den letzten Jahren deutlich angestiegen (vgl. Heigl-Evers 2002, S.7). Mit dieser Zunahme erhohte sich ebenfalls ihr quantitatives Auftreten in unterschiedlichen Gruppen, wie z.B. betreuten Wohngruppen, Therapiegruppen oder Selbsthilfegruppen. So befasst sich die vorliegende Arbeit mit den Auswirkungen der Borderline-Personlichkeitsstorung auf das Individuum und die Interdependenz zur Gruppe.
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Evangelische Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe (FB Sozialpadagogik), Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Seperate Behandlung von Borderline und Gruppe, danach Zusammenfuhrung und Diskussion entstandener Fragen und Gegensatzlichkeiten., Abstract: Die Zahl der hilfesuchenden Menschen mit einer Borderline-Personlichkeitsstorung ist sowohl in psychotherapeutischen als auch in sozialarbeiterischen, sozialpadagogischen, erzieherischen und seelsorgerlichen Bereichen in den letzten Jahren deutlich angestiegen (vgl. Heigl-Evers 2002, S.7). Mit dieser Zunahme erhohte sich ebenfalls ihr quantitatives Auftreten in unterschiedlichen Gruppen, wie z.B. betreuten Wohngruppen, Therapiegruppen oder Selbsthilfegruppen. So befasst sich die vorliegende Arbeit mit den Auswirkungen der Borderline-Personlichkeitsstorung auf das Individuum und die Interdependenz zur Gruppe.