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Die Lehre Von Den Stufen Des Unterrichts Bei Johann Friedrich Herbart (1899)
Paperback

Die Lehre Von Den Stufen Des Unterrichts Bei Johann Friedrich Herbart (1899)

$60.99
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Das Buch ""Die Lehre von den Stufen des Unterrichts bei Johann Friedrich Herbart"" wurde im Jahr 1899 von Nicolas Tontscheff verfasst. Es besch?????ftigt sich mit der p?????dagogischen Theorie des deutschen Philosophen Johann Friedrich Herbart und seinen Ans?????tzen zur Gestaltung des Unterrichts. Dabei geht es insbesondere um die verschiedenen Stufen des Unterrichts, die Herbart definiert hat und die eine wichtige Grundlage f?????r die moderne P?????dagogik darstellen. Tontscheff erl?????utert in seinem Werk die Prinzipien von Herbarts Lehre und zeigt auf, wie sie in der Praxis umgesetzt werden k??????nnen. Das Buch richtet sich an P?????dagogen, Lehrer und alle, die sich f?????r die Geschichte der P?????dagogik interessieren.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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Format
Paperback
Publisher
Kessinger Publishing
Country
United States
Date
6 November 2009
Pages
58
ISBN
9781120410559

Das Buch ""Die Lehre von den Stufen des Unterrichts bei Johann Friedrich Herbart"" wurde im Jahr 1899 von Nicolas Tontscheff verfasst. Es besch?????ftigt sich mit der p?????dagogischen Theorie des deutschen Philosophen Johann Friedrich Herbart und seinen Ans?????tzen zur Gestaltung des Unterrichts. Dabei geht es insbesondere um die verschiedenen Stufen des Unterrichts, die Herbart definiert hat und die eine wichtige Grundlage f?????r die moderne P?????dagogik darstellen. Tontscheff erl?????utert in seinem Werk die Prinzipien von Herbarts Lehre und zeigt auf, wie sie in der Praxis umgesetzt werden k??????nnen. Das Buch richtet sich an P?????dagogen, Lehrer und alle, die sich f?????r die Geschichte der P?????dagogik interessieren.This Book Is In German.This scarce antiquarian book is a facsimile reprint of the old original and may contain some imperfections such as library marks and notations. Because we believe this work is culturally important, we have made it available as part of our commitment for protecting, preserving, and promoting the world's literature in affordable, high quality, modern editions, that are true to their original work.

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Format
Paperback
Publisher
Kessinger Publishing
Country
United States
Date
6 November 2009
Pages
58
ISBN
9781120410559