A linguagem oral mostra, de forma marcante, grande forca na educacao infantil. Atraves da oralidade as criancas podem criar imagens e cenas mais subjetivas, e passam a ter maior autonomia em suas criacoes. Ha um dialogo direto entre o educador e a crianca, ha uma libertacao da palavra. O relato oral das historias infantis de Clarice Lispector desperta a possibilidade de resgatar o poder da oralidade por meio do seu jeito de contar historias. Clarice nao entrega uma obra acabada, ela dialoga com os leitores, numa ruptura com os classicos infantis, que silenciam o dizer de muitas criancas. As criancas interagem, durante toda a historia, com Clarice. Por meio das historias de Clarice, observamos as criancas se soltando, usando a voz, a criatividade e a emocao. As historias tomaram novos rumos contribuindo para a formacao critica e imaginativa das criancas e ate mesmo dos adultos.