Stereotyp und Vorurteil. Entstehung und Auswirkungen auf die interkulturelle Kommunikation

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik fuer das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 2,0, Universitaet des Saarlandes (Germanistik- Deutsch als Fremdsprache), Veranstaltung: Interkulturalitaet und Landeskunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Stereotype sind in unserer Gesellschaft weit verbreitet. Egal ob in der Politik, im privaten Leben oder sogar im Fremdsprachenunterricht, ueberall entwickeln die Menschen Stereotype und Vorurteile. Wie genau diese entstehen und wie sie sich auf die interkulturelle Kommunikation auswirken ist das Thema dieser Arbeit. Dabei ist zuerst einmal wichtig, die Unterschiede beziehungsweise Gemeinsamkeiten zwischen den Begriffen "Stereotyp", "Vorurteil", "Klischee" und "Image" zu definieren. Denn oft werden diese Begriffe wie Synonyme verwendet oder ein Begriff durch den anderen erklaert. Wichtig ist auch die Funktion des Gedaechtnisses und der sozialen Gemeinschaft in der Erklaerung zur Bildung von Stereotypen und Vorurteilen. Nicht alle Menschen entwickeln unter aehnlichen Voraussetzungen die gleichen Vorurteile. Als Letztes soll eroertert werden, wie und warum Stereotype im Fremdsprachenunterricht behandelt werden sollten. Dabei geht es weniger um lehrpsychologische Anweisungen, sondern eher um die soziale Komponente im Hinblick auf die Weiterverarbeitung der Informationen im Erwachsenenalter (bei Kindern) und im sozialen Umfeld (bei Erwachsenen).